婚紗世界

家访门铃响起，育儿指导员常以为自己带着的是方法：作息表、副食品顺序、居家安全检查表、亲职沟通技巧。真正走进客厅 … 閱讀全文

讲座散场时，手册还夹着讲师画的重点，手机里也存了好几张投影片，心里却很清楚：明天早上七点，孩子找不到袜子、早餐 … 閱讀全文

孩子哭着问「我到底要听谁的？」那一刻，很多父母才发现，教养不同调不只是两个大人的意见不合，而是把小孩推到权力拉 … 閱讀全文

孩子夜里第三次哭醒，客厅的时钟指着两点四十分，你抱着孩子在房间里来回走，脑子里却不断重播白天那句你怎么连这个都 … 閱讀全文

别让一套教具卡住孩子的学习 共享资源把公平教养权还给每个家庭 一套感统教具、一组特教辅具、一套自然科学实验材料 … 閱讀全文

孩子哭鬧時，大人常第一時間只想讓聲音停下來，於是脫口而出「不要再哭了」、「有什麼好哭的」，甚至急著講道理或處罰 … 閱讀全文

夜裡十一點，阿玲把手機螢幕調到最暗，滑過一則又一則孩子情緒失控怎麼辦的貼文。她明明已經照書養、照長輩經驗養，卻 … 閱讀全文

把閒置教具變成社區育兒資產 在台灣，從嫩嬰副食品階段到學齡前，家長常為了精細動作、感覺統合、語言啟蒙與STEM … 閱讀全文

孩子在家裡總是坐不住，復健課上學到的動作一回家就走樣，這是許多早療家庭的日常。家長不是不願意練習，而是治療室裡 … 閱讀全文

孩子情緒爆炸時，先別急著講道理：用同理加規範陪他練會自我調節 孩子放學回家，書包一丟，因為一顆橡皮擦找不到就哭 … 閱讀全文